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Em 1º turno, CMC aprova educação como serviço essencial
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por Fernanda Foggiato
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publicado
15/02/2021
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última modificação
15/02/2021 15h45
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registrado em:
Educação,
PL Indiara Barbosa,
Volta às aulas,
Pandemia Enfrentar o vírus e ativar a economia,
PL Amália Tortato,
Pandemia do coronavírus,
PL Denian Couto,
Secretaria Municipal de Educação
Projeto de lei trata da oferta das aulas presenciais e contempla redes pública e privada de Curitiba.
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Notícias
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Proposta educação como atividade essencial em Curitiba
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por Fernanda Foggiato
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publicado
04/02/2021
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última modificação
05/03/2021 17h36
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registrado em:
Educação,
PL Indiara Barbosa,
Pandemia Enfrentar o vírus e ativar a economia,
Pandemia,
Pandemia do coronavírus,
PL Denian Couto,
PL Amália Tortato,
Projetos
Segundo o projeto de lei, as atividades das redes pública e privada não poderiam ser interrompidas em função da pandemia.
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Notícias
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Projeto que regula o ensino domiciliar em Curitiba recebe substitutivo geral
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por Sophia Gama*, especial para a CMC
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publicado
11/11/2021
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última modificação
11/11/2021 14h43
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registrado em:
PL Indiara Barbosa,
PL Eder Borges,
Ensino domiciliar,
Alep,
PL Amália Tortato,
Substitutivo geral,
Homeschooling,
Projetos,
PL Marcelo Fachinello
Após proposta similar ser aprovada na Alep, uma das mudanças realizadas é adequação do projeto à lei estadual.
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Notícias
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Projeto cria Política Municipal de Prevenção ao Abandono e à Evasão Escolar
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por José Lázaro Jr.
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publicado
19/08/2021
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última modificação
19/08/2021 14h12
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registrado em:
Educação,
PL Indiara Barbosa,
Indiara Barbosa,
PL Amália Tortato,
Amália Tortato
Amália Tortato e Indiara Barbosa, no projeto, formalizam o instrumento da Busca Ativa Escolar e a criação da Ficha de Comunicação do Estudante Ausente.
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Notícias
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Projeto quer aumentar a transparência na execução de obras públicas de Curitiba
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por pedritta morais
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publicado
10/08/2021
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registrado em:
PL Indiara Barbosa,
Políticas públicas,
Trabalho Remoto,
PL Amália Tortato,
Pequeno expediente,
Obras públicas,
Transparência,
projetos,
Sessões híbridas
Apresentada no dia 6 de agosto pela bancada do Novo, proposta cria uma Política Municipal de Transparência em Obras Públicas.
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Notícias
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Tenente-coronel Pedro Gunha será Vulto Emérito de Curitiba
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por Fernanda Foggiato
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publicado
12/04/2021
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registrado em:
PL Indiara Barbosa,
Volta às aulas,
PL Zezinho Sabará,
Serviço essencial,
Análise de veto,
Ordem do dia,
Veto parcial,
Vulto emérito,
Trabalho remoto,
PL Amália Tortato,
PL Denian Couto
O projeto de lei para a concessão da homenagem foi aprovado em primeiro turno. Nesta terça-feira, a CMC analisa veto às aulas presenciais.
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Regulamentação do ensino domiciliar em Curitiba segue sob análise da CCJ
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por Sophia Gama*, especial para CMC
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publicado
14/07/2021
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última modificação
13/07/2021 16h33
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registrado em:
Educação,
PL Indiara Barbosa,
PL Eder Borges,
Comissão de Constituição e Justiça,
Ensino domiciliar,
PL Amália Tortato,
Homeschooling,
Projetos,
PL Marcelo Fachinello
O projeto é de Amália Tortato, Eder Borges, Indiara Barbosa e Marcelo Fachinello. Para os autores, proposta difere do unschooling (negação da escola).
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Aprovada urgência a projeto que define educação como atividade essencial
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por Pedritta Marihá Garcia
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publicado
08/02/2021
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última modificação
05/03/2021 17h33
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registrado em:
atividade essencial,
PL Indiara Barbosa,
Indiara Barbosa,
educação,
covid-19,
Denian Couto,
Pandemia Enfrentar o vírus e ativar a economia,
PL Amália Tortato,
regime de urgência,
PL Denian Couto,
Trabalho remoto,
Amália Tortato,
pandemia,
Projetos
A proposta de lei que reconhece a educação como atividade essencial contempla os estabelecimentos das redes públicas e privada da capital, inclusive os de formação continuada.
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CMC mantém veto parcial à suspensão de aulas presenciais na pandemia
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por Fernanda Foggiato
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publicado
13/04/2021
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última modificação
13/04/2021 13h48
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registrado em:
PL Indiara Barbosa,
Volta às aulas,
Manutenção de veto,
Rede municipal de educação,
Trabalho remoto,
PL Amália Tortato,
Pandemia do coronavírus,
PL Denian Couto,
Veto parcial
Maior parte dos vereadores concordou que o prefeito pode interromper, e não apenas restringir, o funcionamento dos estabelecimentos de ensino.
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